Türk Dili ve Edebiyatı Bitirme Tezi Yap

yazarı ozelders

açık Ağustos 26, 2013

ERCİYES ÜNİVERSİTESİ
EDEBİYAT FAKÜLTESİ TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI BÖLÜMÜ DERS TANIMLARI VE DERS İÇERİKLERİ
SINIFI DERSİN
KODU
DERSİN ADI DERSİN İÇERİĞİ

,türk dili ve edebiyatı dersleri ,türk dili ve edebiyatı taban puanları ,türk dili ve edebiyatı bölümü iş olanakları ,türk dili ve edebiyatı dersleri ,türk dili ve edebiyatı atamaları ,türk dili ve edebiyatı bölümü iş olanakları ,türk dili ve edebiyatı ders programı ,türk dili ve edebiyatı doktora programları ,türk dili ve edebiyatı günlük ders planı ,türk dili ve edebiyatı lisans programı ,türk dili ve edebiyatı tezli yüksek lisans ,türk dili ve edebiyatı uzaktan eğitim yüksek lisans ,türk dili ve edebiyatı yüksek lisans ,türk dili ve edebiyatı yüksek lisans mülakat soruları,özel ders,bitirme tezi
TDE
106
OSMANLI TÜRKÇESİ II
Arapça Kalıplar: İsm-i Fail, İsm-i Mef ‘ul …vs.; Arapça üçlü kök türleri,
Üçlü köklerin çekimde geçirdikleri değişiklikler; Farsça tamlamalar;
Arapça tamlamalar; Şemsî harfler, Kamerî Harfler; Arapça sayılar ve
gün isimleri. Hicrî aylar anlatılarak Kitabe örnekleri üzerinde durulacak
ve seviyeye uygun Eski harfli metin okuma/yazma çalışmaları
yapılacaktır.
TDE
108
ESKİ HARFLİ
METİNLER II
Eski Anadolu Türkçesi ve Osmanlı Türkçesi dönemlerinden seçilen
seviyeye uygun eski harfli manzum ve mensur metinler üzerinde
çalışılarak öğrencinin eski harfli metinlerle ilgili imlâ, gramer bilgileri
pekiştirilecek, devrin dil ve kültür özelliklerine vakıf olabilmesi için
metinleri anlam bakımından çözümleme çalışmaları yapılacaktır.
TDE
110
TÜRK DİLİ TARİHİNE
GİRİŞ II
Dillerin köken araştırmaları ve Türk dilinin kökeni hakkındaki bilgi ve
teoriler ele alınarak, Ural-Altay dilleri teorisi, Sümer-Türk, Saka-Türk,
Etrüsk-Türk ve Eti-Türk dil irtibatları, bu konularda yapılan çalışma ve
öne sürülen görüşler hakkında bilgi verilecektir. Türk varlığının ortaya
çıkışı, Hun, Bulgar, Avar, Hazar, Peçenek Türklerinin dilleri ve dil
bakiyeleri; Türkçenin ilk eserleri ve bir yazı dili olarak ortaya çıkışı
(Eski Türkçe: Göktürk, Uygur, Kırgız bengütaşları; Uygur sahası: Buda
ve Mani sahası eserleri) ve bu dönem eserleri, bu eserlerin özellikleri
ve Türk dili bakımından önemleri anlatılacaktır.
TDE
122
ESKİ TÜRK
EDEBİYATINA GİRİŞ II
Yaygın olarak Dîvân Edebiyatı şeklinde isimlendirilen edebiyat geleneği
ile ilgili isim tartışmaları, bu edebiyatın özellikleri, bu edebî gelenek
çerçevesinde kullanılan manzum ve mensur edebî türler ve nazım
şekilleri üzerinde durulacaktır. Bunun yanında metin şerhi hakkında
uygulamalı genel bir giriş de dersin programı çerçevesindedir.
TDE
124
EDEBİYAT BİLGİLERİ
II (SEÇMELİ)
Edebî sanatlar üzerinde durulacak, edebî sanatların Türk şiirindeki
uygulamaları üzerinde çeşitli geleneklerden gelen şâirlerin şiirleri
üzerinde pratik bilgiler verilecektir.
TDE
132
TÜRK HALK
EDEBİYATINA GİRİŞ II
Türk halk edebiyatında kullanılan tür (güzelleme, taşlama, koçaklama,
ağıt; İlâhî, nefes, âyin, tapuğ, durak, cumhur, hikmet; Devriye,
şathiye, tevhid, nutuk, deme, duvaz) ve şekillerin (mani, türkü, ninni;
koşma, destan, semai, varsağı, divani, seki; Divan, selis, semaî,
Kalenderî, satranç, vezn-i âher) tanımı, yapısı, işlevi ve seçilmiş
örnekleri anlatılacak. Yine Türk halk edebiyatındaki mensur türler
(terleme, bilmece, atasöleri ve deyimler ile alkışlar ve kargışlar)
tanımı, yapısı, işlevi ve seçilmiş örnekleri anlatılacak.
TDE
142
YENİ TÜRK
EDEBİYATINA GİRİŞ II
Karşılaştırmalı edebiyat, kadın edebiyatı, çocuk edebiyatı ve metin
tahlili üzerinde durulacaktır. Ayrıca üslup, şiir, hikâye, roman ve tiyatro
tahlili çalışmaları yapılacaktır. Mehmet Kaplan’ın hayatı ve eserleri de
bu kapsamda değerlendirilecektir.
TDE
134
TÜRK
MİTOLOJİSİ (SEÇMELİ)
Mitoloji ile ilgili temel kavramların açıklanarak mitlerin kökenleri, yapısı
ve işlevleri, mitoloji ile diğer bilimlerin ilişkisi, Türk mitolojisindeki
unsurlar örnek metinlerle (Bektaşîlikte ve Türk mitolojisinde kutlu
sayılar, Eski Türk dini mitolojisi, Budist Türklerin mitolojisi, Maniheist
Türklerin mitolojisi, Yaratılış destanları: Yakutlar, Altay Türkleri ve
Lebed Tatar Türklerine ait metinler; Kıyamet/Dünyanın sonu ile ilgili
destanlar: Telengit, Teleüt ve Altay Türklerine ait
metinler)incelenecektir.
BAHAR YARIYILI
TDE
144
ÇAĞDAŞ TÜRK
TİYATROSU (SEÇMELİ)
II. Meşrutiyet’ten günümüze Türk tiyatro edebiyatı dersin çerçevesini
oluşturmaktadır. II. Meşrutiyet dönemi tiyatrosu, Cumhuriyet’in ilk
yıllarında tiyatromuz, 1938-50 sürecinde tiyatromuz, 1950-1980
dönemi ve 1980’den günümüze tiyatromuz çerçevenin içini dolduran
alt başlıklarımızdır. Söz konusu süreçte, tiyatro tekniğinde meydana
gelen gelişmeler, tiyatro türleri, tiyatromuzun Batı tiyatrosu ile iletişimi
dersin teorik yönünü oluşturmaktadır. Bunlara ilaveten dönemleri ve
eğilimleri temsil eden sekiz adet eser okunarak tahlilî uygulama
çalışmaları yapılmaktadır.
ING
102
İNGİLİZCE II Ders İçeriği I. sınıf güz döneminde kayıtlıdır.
2. SINIFLAR
TDE
201
TÜRKİYE TÜRKÇESİ III
Bu yarı yılda filer üzerinde durulacak, fiiller bütün yönleri ile
(Türkçedeki Kök Fiiller; Fiillerin sınıflandırılması:Fiil çatıları, yapılarına
göre fiiller, özne ile ilgilerine göre, nesne ile ilgilerine göre,
kullanışlarına göre, muhtevalarına göre, durumlarına göre fiillerin
çeşitli şekillerde sınıflandırılmalarının örnekleri) tanıtılacaktır. Fiil
çekiminin ifade ettiği anlamlar; fiil çekimlerinde kullanılan şahıs, şekil
ve zaman ekleri ve fiillerin tasarlama ve haber kiplerinde çekimleri; iek
fiili ve çekimleri; fiillerin birleşik zamanlı çekimleri; sıfat-fiil ve zarffiillerin
özellikleri ve ekleri anlatılacaktır. Yine bu dönemde edatlar
üzerinde durularak, edatların özellikleri ve çeşitleri (Ünlem edatları ve
çeşitleri, Bağlama Edatları, Son Çekim Edatları) üzerinde durulacaktır.
TDE
203
ESKİ ANADOLU
TÜRKÇESİ I
Eski Anadolu Türkçesinin Türk Dili Tarihi içindeki yeri ve önemi, Eski
Anadolu Türkçesinin devreleri, Eski Anadolu Türkçesi döneminde Türk
dilinin gösterdiği gelişim, Eski Anadolu Türkçesi döneminde karışık dil
sorunu ve karışık dilli eserler ile ilgili teorik bilgiler verilecek, Eski
Anadolu Türkçesinin ses ve gramer özellikleri anlatılacaktır. Eski
Anadolu Türkçesi dönemine ait eserler tanıtılacak ve bu eserlerden
seçilmiş metinler üzerinde okuma, fonetik ve morfolojik inceleme
çalışmaları yapılacaktır.
TDE
205
OSMANLI TÜRKÇESİ
III
Osmanlı Türkçesi içerisinde yoğun olarak yer alan Arapça ve Farsça
ögelere 1. sınıfta bir giriş yapılmıştır, mücerret sülasi mastarlar
anlatılmıştır. 2. sınıfta Arapça ögeler üzerinde daha fazla durulacak,
bütün vezinler örnekleriyle birlikte öğretilecektir. Arapça ve Farsça isim
ve sıfat tamlamaları, Farsça birleşik isimler ve sıfatlar, edatlar
öğretilirken yanında ders kitaplarından metinler takip edilecektir.
Metinlerde geçen Arapça ve Farsça kelimeler sözlükler yardımıyla
anlamlandırılacak, tamlama ve grupların çözülmesi öğrenilecek, eski
yazı yazma çalışmaları yapılacaktır.
TDE
207
ESKİ TÜRKÇE I
Türk Dilinin Tarihî Devreleri içinde Eski Türkçe devrinin yeri anlatılıp
dönemle ilgili bibliyografya verilecektir. Türk Dilinin İlk Yazılı Belgeleri
olan Orhun Abideleri tanıtılarak, Orhun Yazısı, yazının özellikleri,
harfleri, Orhun Harfleri’nin kaynağı anlatılacak ve Orhun Yazısı
öğretilecektir. Abidelerin keşfi ve üzerinde yapılan çalışmalar,
abidelerin Türk dili, tarihi ve edebiyatı bakımından önemi anlatılarak,
Kül Tigin, Bilge Kağan ve Tonyukuk I-II Anıtlarının özellikleri ve
muhtevası özerinde durulacak, anıtların özgün metinleri işlenirken
kelime ve cümlelerin morfolojik ve sentaks bakımından inceleme ve
tahlilleri yapılacaktır.
TDE
221
ESKİ TÜRK EDEBİYATI
I
İslâmiyet öncesi Türk edebiyatı hakkında genel bilgilendirmelerden
sonra İslâmiyet etkisindeki Türk edebiyatının tarihî gelişimi üzerinde
durulacak, bu çerçevede Kutadgu Bilig, Atebetü’l-Hakâyık, Dîvânu
Lugati’t-Türk gibi temel eserler; Ahmed-i Yesevî, Hâkim Süleyman Ata,
Şâir Ali gibi şahsiyetler ele alınacaktır. 13. yüzyıl Anadolu sahası Türk
edebiyatı ile ilgili olarak Hacı Bektaş-ı Velî, Sultan Veled, Yunus Emre,
Ahmed-i Fakîh, Hoca Dehhânî, Şeyyâd Hamza gibi şairler hakkında
bilgiler verilecek ve şiirlerinden seçilen örnekler incelenecektir.
TDE
223
ESKİ TÜRK
EDEBİYATINDA NAZIM
Genel olarak İslâmiyet etkisindeki edebiyatlarda ve özelde Türk
edebiyatında “nazım”dan ne anlaşıldığı ve kullanılan nazım şekilleri
hakkında bilgiler verilecek; bilhassa İslâmiyet etkisindeki Türk
nazmının yüzyıllara göre gelişim çizgisi takip edilecek, her yüzyıldan
üstat sayılan bazı şahsiyetler ve örnek metinleri üzerinde durulacaktır.
Bu çerçevede ayrıca Sebk-i Hindî, hikemî, Nedîmâne, âşıkâne gibi şiir
üslûpları hakkında şahsiyetler ve örnekler ışığında bilgiler verilecektir.
TDE
241
YENİ TÜRK EDEBİYATI
I
Öncelikle 19. yüzyıl başlarında kendisini gittikçe hissettirmeye
başlayan batılılaşma hareketlerinin sosyal hayatta gösterdiği
değişmeler, bu hareketin kaçınılmaz sonuçları olarak kurulan yeni
kurumlar ve zihniyet değişikleri hatırlatılır. Sefaretnameler, Batıdan
yapılan ilk tercümeler, batı kaynaklı yeni edebi türlerin doğuşları ve ilk
örnekleri ile bunların özellikleri anlatılır. Ardından Tanzimat’la başlayan
yenileşme hareketinin yerleşmesinde çok önemli bir rolü üstlenen
gazetecilik faaliyeti ile bunun Türk kültür ve edebiyat hayatına
getirdiklerinden bahsedilir. Tanzimat edebiyatının ilk devresinin önemli
şahsiyetlerinden olan Ethem Pertev Paşa, İzzet Molla, Münif Paşa,
Ahmet Cevdet Paşa, Şinasi, Ziya Paşa, Ahmet Mithat Efendi, Namık
Kemal, Şemsettin Sami’nin biyografisi, fikirleri, edebi görüşleri
üzerinde durulur. Bu şahısların eserlerinden seçilmiş örneklerle devrin
fikir ve edebiyat hayatına yaptığı katkıları hakkında tahlil çalışmaları
yapılır.
GÜZ YARIYILI TDE
243
ŞİİR TAHLİLLERİ
Şiir tahlilindeki yöntemler, eleştiri metotları, modern Türk şiirinin dünü,
bugünü ve yarını değerlendirilecektir. Türk şiirinde poetikalar da ele
alınacak konulardandır. Ayrıca bazı metinlerin tahlil çalışmaları da
dönem içerisinde yapılacaktır.
TDE
245
MESNEVÎ EDEBİYATI I
(SEÇMELİ)
Bir edebî şekil olarak mesnevînin İslâm edebiyatlarındaki gelişimi takip
edilecek; İran edebiyatındaki önemli şâheserleri üzerinde durulacaktır.
Daha sonra esas olarak Türk edebiyatında mesnevî şeklinin gelişimi, bu
şekille anılmış edebî türler ve mesnevî çeşitleri ayrıntısıyla ele
alınacaktır. Türk edebiyatının çeşitli sahalarında 11. yüzyıldan 15.
yüzyıla kadar verilen mesnevî örnekleri üzerinde genel incelemeler de
bu dersin amaçlarındandır.

,türk dili ve edebiyatı dersleri ,türk dili ve edebiyatı taban puanları ,türk dili ve edebiyatı bölümü iş olanakları ,türk dili ve edebiyatı dersleri ,türk dili ve edebiyatı atamaları ,türk dili ve edebiyatı bölümü iş olanakları ,türk dili ve edebiyatı ders programı ,türk dili ve edebiyatı doktora programları ,türk dili ve edebiyatı günlük ders planı ,türk dili ve edebiyatı lisans programı ,türk dili ve edebiyatı tezli yüksek lisans ,türk dili ve edebiyatı uzaktan eğitim yüksek lisans ,türk dili ve edebiyatı yüksek lisans ,türk dili ve edebiyatı yüksek lisans mülakat soruları,özel ders,bitirme tezi
GÜZ YARIYILI
TDE
343
KARŞILAŞTIRMALI
TÜRK ve BATI
EDEBİYATLARI
Edebiyat tarihi, edebî tenkit, millî edebiyat ve karşılaştırmalı edebiyat
disiplinlerinin ayrılma ve kesişme noktaları, karşılaştırmalı edebiyat
bilimi çerçevesinde Türkiye, Almanya, Fransa, İngiltere ve Amerika’da
yapılan çalışmalar, tesirlerin incelenmesi, tesirlerin rolü, bunların
Tanzimat, Servet-i Fünun ve Fecr-i Ati dönemlerine yansıması,
Cumhuriyet devrinde modernizm ve post modernizm incelenecektir.
Ayrıca Ulyses, Tutunamayanlar, Huzur ve Yalnızız romanları da tesirler
bakımından değerlendirilecektir.
TDE
307
TÜRK YAZI DİLİNİN
GELİŞİMİ (SEÇMELİ)
Yeryüzünde kullanılan alfabelere genel bir bakışın ardından Türklerin
kullandıkları alfabeler tanıtılarak Göktürk alfabesinin imla özelliği,
Uygur alfabesinin imla özelliği, Arap alfabesinin özellikleri ve sahalara
göre Türkçenin yazımındaki özellikleri anlatılacak, örnek metinler
üzerinde çalışmalar yapılacaktır.
TDE
323
TÜRK TASAVVUF
EDEBİYATI I
(SEÇMELİ)
Türk edebiyatını temelinden etkileyen tasavvufun kökeni, tarihsel
gelişimi, meşhur mutasavvıfların görüşleri gibi temel konular ele
alınacak; tasavvufun Türk kültür ve edebiyatına etkileri, Türk tasavvuf
anlayışının temelleri Ahmed-i Yesevî, Yunus Emre, Hacı Bektaş-ı Velî
gibi şahsiyetler ve eserlerinden örnekler ışığında incelenecektir.
TDE
302
ORTA TÜRKÇE II
Kıpçak Türkleri ve Türkçesi hakında genel bilgiler ve kaynaklar
verildikten sonra Gülistan Tercümesi’nden ve Kitâb fi ‘İlmü’nnüşşab’dan
metin okuma ve dil incelemesi çalışmaları; Harezm Türkleri
ve Türkçesi hakkında genel bilgiler ve kaynaklar verildikten sonra da
Nehcü’l-Ferâdis’ten metin okuma ve dil incelemesi çalışmaları
yapılacaktır.
TDE
304
KIRGIZ TÜRKÇESİ
(SEÇMELİ)
Kırgız Türklerinin Türk dünyası içindeki yeri, bugünkü Kırgızistan
hakkında bilgi verilerek “Kırgız” kelimesinin anlamı, Kırgız Türkçesi
Alfabesi, Kırgız Türkçesinin fonetik özellikleri, Kırgız Türkçesinin
morfolojik özellikleri, Kırgız Türkçesinin cümle yapısı özellikleri
anlatılacak, Kırgız Türkçesi ile yazılmış örnek metinler üzerinde
incelemeler yapılırken Kırgız Türkçesinin Türkiye Türkçesinden farklı
kelime ve kelime yapım şekilleri anlatılacaktır.
TDE
306
FARSÇA II
Fars dilinin Türkçe ile olan tarihî münasebeti, Farsça ve Türkçenin
benzer ve ayrı özellikleri anlatılarak, Fars Edebiyatından örnek metinler
okunup incelenecektir. Türk Edebiyatı metinleri içinde Farsçanın etkileri
üzerinde durulacak, Türkçe ve Farsça okuma parçaları üzerinde
çalışmalar yapılacaktır
TDE
310
TÜRK DİLİ TARİHİ II
(SEÇMELİ)
Cumhuriyet Döneminde Türk Dili, Cumhuriyet Döneminde Türk Dili için
yapılan çalışmalar, Harf Devrimi, Dil Devrimi, Türkçeleştirme Hareketi,
Türkçeleştirme hareketi sırasında yaşanan sorunlar ve çözüm yolları,
Cumhuriyet Dönemi’nde yapılan çeşitli bilim dallarındaki yayın
faaliyetleri anlatılacaktır.
TDE
314
ÇAĞDAŞ TÜRK
LEHÇELERİ II
TDE
322
ESKİ TÜRK EDEBİYATI
IV
16. yüzyıl Türk coğrafyasının siyasî ve kültürel yapısı üzerinde genel
olarak durulacak; bu yüzyılda Ali Şîr Nevâyî şahsında Çağatay sahası
Türk edebiyatı; Fuzûlî şahsında Azerî sahası Türk edebiyatı ve Zâtî,
Hayâlî, Bâkî, Nev’î, Bağdatlı Rûhî gibi dîvân şairleri şahsında da
Osmanlı sahası Türk edebiyatı, şâirlerden seçilen örnek metinler
ışığında ele alınacaktır. Ayrıca bu ders çerçevesinde Taşlıcalı Yahyâ,
Lâmiî gibi 16. yüzyıl Osmanlı sahası mesnevîcileri, mesnevîleri ışığında
değerlendirilecektir.
TDE
332
TÜRK HALK EDEBİYATI
IV
Halk hikâyelerinin özellikleri ve çeşitleri, diğer türlerle ilişkisi; halk
hikâyesi anlatma geleneği ve âşık edebiyatı içerisindeki yeri üzerinde
durularak halk hikâyeleri üzerine yapılan çalışmalar, halk hikâyelerinin
kaynakları açıklanacak ve halk hikâyeciliği geleneğinin sözlü kültür
ortamındaki yeri örneklerle incelenecektir. Yine fıkra türü özellikleri,
diğer türlerle ilişkisi, fıkralarla ilgili yapılan çalışmalar, tasnif çalışmaları
üzerinde durularak örneklerle incelenecektir.
TDE
334
TÜRK HALKBİLİMİ II
Türk halkbiliminin kaynakları incelenecek, Türk halk bilgisi (hayatın
dönüm noktalarıyla ilgili gelenek ve görenekler, Türk halk bilgisi, halk
mutfağı, bayramlar ve törenler, Türk halk inançları, halk oyun, eğlence
ve sporları, …) üzerinde durulacaktır.
TDE
342
YENİ TÜRK EDEBİYATI
IV
II. Meşrutiyetin ilanı Türk basınına, fikir ve edebiyat hayatına
hareketlilikler getirmiştir. Bu sebeple bu dönemde birbirinden farklı
fikirler ile bunların etrafında meydana gelen bir basın ve edebiyat
hareketi vardır. Bir yandan Milliyetçilik, İslamcılık ve batıcılık akımları
devri şekillendirmeye çalışırken diğer yandan Balkan Savaşları, Birinci
Dünya Savaşı, İstiklal Savaşı da devri derinden etkilemiştir. Bunlar
etrafında meydana gelen sosyal ve siyasi oluşumlar edebiyatta kendini
göstermiştir. Hüseyin Rahmi Gürpınar, Yusuf Akçura, Mehmet Emin
Yurdakul, Rıza Tevfik, Ziya Gökalp, Ömer Seyfettin, Ahmet Hikmet
Müftüoğlu, Mehmet Akif Ersoy devrin önemli fikri ve edebi simalarıdır.
Bu simalardan seçilmiş eserler üzerinde devrin fikir ve edebiyat
anlayışlarını ortaya koyacak tahlil çalışmaları yapılır.
TDE
308
TÜRKÇENİN
ETKİLEŞİMİ
Dillerin etkileşmesini hazırlayan siyasi, iktisadi, kültürel…vs. sebepler
üzerinde durularak Türklerin ve komşu milletlerle ilişkileri anlatılacak,
Farsçanın Türkçe üzerindeki etkisi ve Türkçenin Farsçaya verdiği ödünç
kelimeler, Tanzimat sonrası Fransızcanın Türkçe üzerindeki etkisi
üzerinde durulacak ve bir genel değerlendirme yapılacaktır.
BAHAR YARIYILI TDE
324
TÜRK TASAVVUF
EDEBİYATI II
Türk tasavvuf ve kültür hayatında etkili olmuş Yesevîlik, Mevlevîlik,
Bektâşîlik, Nakşibendîlik, Halvetîlik, Melâmîlik gibi tarikat ve meşrepler
(Seçmeli) genel esasları, edebiyata etkileri ve bünyelerinde yetişen edebiyatçılar
açısından incelenecek; Türk şiirinde kullanılan tasavvufî kelime, terim
ve remizler, tasavvufî şiirler ve şiir şerhlerinden hareketle ele
alınacaktır.
TDE
344
TÜRK ROMANI
1950’den günümüze Türk romanında meydana gelen değişme ve
gelişmeler dersin çerçevesinin oluşturur. Bu çerçeve içinde toplumcu
gerçekçi roman, ideolojik romantik (millîyetçi/İslamcı/ülkücü) tutum,
modernist/postmodernist eğilim, popülist tavır, tarihî roman geleneği
alt başlıkları oluşturmaktadır. Teorik çalışmaların yanında belli başlı
eğilimleri temsil eden seçkin eserlerin tahlili yapılarak uygulamalı
çalışmalar da gerçekleştirilmektedir.
TDE
346
TÜRK EDEBİYATINDA
MODERNİZM
Ana çerçeve dahilinde alt başlık olarak sırasıyla, Osmanlı’da klasik
sonrası dönem, Osmanlı modernleşmesi, Türk edebiyatında çeviri,
yenileşmenin öncüleri, Osmanlı’nın son Encümen-i Şuarası, ara nesil,
Servet-i Fünun topluluğu, Fecr-i Ati topluluğu, Nev-Yunaniler ve
Nayiler, Millî edebiyat dönemi, belagattan retoriğe teori arayışları,
eleştiri Türk edebiyatında Doğu/Batı sorunsalı, edebî ve sosyal
boyutuyla Türk edebiyatında tipler etrafında durulacaktır.

,türk dili ve edebiyatı dersleri ,türk dili ve edebiyatı taban puanları ,türk dili ve edebiyatı bölümü iş olanakları ,türk dili ve edebiyatı dersleri ,türk dili ve edebiyatı atamaları ,türk dili ve edebiyatı bölümü iş olanakları ,türk dili ve edebiyatı ders programı ,türk dili ve edebiyatı doktora programları ,türk dili ve edebiyatı günlük ders planı ,türk dili ve edebiyatı lisans programı ,türk dili ve edebiyatı tezli yüksek lisans ,türk dili ve edebiyatı uzaktan eğitim yüksek lisans ,türk dili ve edebiyatı yüksek lisans ,türk dili ve edebiyatı yüksek lisans mülakat soruları,özel ders,bitirme tezi
4. SINIFLAR
TDE
401
TÜRKÇENİN
SÖZDİZİMİ I
Türkçede cümle konusu işlenerek cümlenin asıl (özne, yüklem) ve
yardımcı (nesne, yer tamlayıcısı, zarf ve çeşitleri, cümle dışı unsurlar)
ögeleri; cümlelerin yüklemlerine (isim ve fiil cümleleri), yapılarına
(basit cümleler; birleşik cümleler: ki edatıyla birleşik cümleler, iç içe
birleşik cümleler, şartlı birleşik cümleler; sıralı cümleler ve bağlı
cümleler) ve diğer cümle sınıflandırmalarına göre tasnifleri
anlatılacaktır. Bu sınıflandırmalara göre cümle tahlilleri yapılacaktır.
TDE
403
AZERÎ TÜRKÇESİ
(SEÇMELİ)
Azerî Türkçesinin Türk Dili içindeki yeri, Türk Dili ve Tarihi açısından
önemi üzerinde durulacak, Azerî Türkçesinin ses ve gramer özellikleri,
Azerî Edebiyatı ve özellikleri anlatılacak, Azerî Edebiyatından seçilmiş
Kril ve Arap harfli metinlerin okunması ve gramer bakımından
incelenmesi çalışmaları yapılacaktır.
TDE
405
ÇAĞATAY TÜRKÇESİ
VE EDEBİYATI I
Çağatay Türkçesi ve Edebiyatının Türk Dili ve Edebiyatı içindeki yeri ve
önemi verilerek Çağatay Türkçesi ve Edebiyatının teşekkülü ile Çağatay
Türkçesi ve Edebiyatının devirleri (Kuruluş Devri: XIII-XIV Yüzyıllar, İlk
Çağatayca Devri, Klâsik Devrin Başlangıcı: XV. Yüzyılın İlk Yarısı),
şairleri (Sekkakî, Haydar Tilbe, Mevlâna Lütfî, Yusuf Emirî, Seydi
Ahmet Mirza, Gedaî, Atai, Ahmedî; Hüseyn-i Baykara) ve eserleri
tanıtılacak, bu şairlerin eserlerinden örnekler verilerek Çağatay
Türkçesinin ses bilgisi ve şekil bilgisi özellikleri anlatılacaktır.
TDE
407
TÜRKÇENİN ANLAM
BİLİMİ (SEÇMELİ)
Dil biliminin ortaya çıkışı ve kısa tarihi, dil biliminin alt dalları ve
konuları, dil biliminin bir dalı olarak anlam biliminin ortaya çıkışı ve
konusu ele alınıp kavramları ve terimleri verilerek kelimenin çeşitli
özellikleri, özel adlar, kavramlar, anlatım yolu, kavram alanı, çağrışım
alanı, eşadlılık, eşanlamlılık, çok anlamlılık, anlam daralması, anlam
genişlemesi, başka anlama geçiş, deyim aktarması gibi anlama dayalı
olgular anlatılacaktır.
TDE
421
ESKİ TÜRK EDEBİYATI
V
17. yüzyıl Türk edebiyatı genel olarak gözden geçirilecek; Nef’î,
Şeyhülislâm Yahyâ, Nâilî, Şeyhülislâm Bahâyî, Neşâtî, Nâbî, Nedîm-i
Kadîm, Sâbit gibi Anadolu sahasındaki önemli dîvân şairleri şiirleri
ışığında ele alınacaktır. Bilhassa bu yüzyılda etkili olmuş olan Sebk-i
Hindî tarzı ve Nâbî ekolü olarak da bilinen hikemî tarz üzerinde ayrıca
durulacaktır. Nevî-zâde Atâyî gibi bu yüzyıl Osmanlı sahası
mesnevîcileri ve eserleri de bu dersin çerçevesi içinde ele alınacak
diğer bir konudur.
TDE
431
TÜRK HALK EDEBİYATI
V
Âşık tarzı şiir geleneğinin yaşadığı kültür ortamlarını değerlendirilerek
bu şiir geleneğine ait kavramlar ve terimler açıklanacak, rüya görme
ve bade içme ritüellerinin bu gelenek içindeki yeri değerlendirilecektir.
Bu gelenek dairesi içinde ürün veren kişiler (Kurbanî, Hayalî, Kul
Mehmed, Öksüz Dede, Ozan, Bahşi, vd.) yüzyıllara göre incelenecektir.
(XVI. yüzyıl).
TDE
433
TEKKE EDEBİYATI I
(SEÇMELİ)
Türk Tekke Edebiyatı geleneği, terimleri, tür-şekil bilgileri ve yüzyıllara
(XIII-XV. yüzyıl) göre belli başlı şahsiyetleri (Ahmed Yesevî, Yunus
Emre, Hacı Bektaş Veli, Abdal Musa, Hacı Bayram Veli vd.)
incelenecektir.
TDE
441
YENİ TÜRK EDEBİYATI
V
Cumhuriyetin kuruluşunu hazırlayan şartlar, Atatürk’ün ve Milli
mücadele yıllarının Türk kültür tarihi üzerindeki izleri ve edebiyata
aksi üzerinde durulacaktır. Türk edebiyatındaki milliyetçi ve
memleketçi edebiyat, Beş Hececiler ve Yedi Meşaleciler gibi ana
temayülleri üzerinde durulur. Hamdullah Suphi Tanrıöver, Halide Edip
Adıvar, Faruk Nafiz Çamlıbel, Yakup Kadri Karaosmaoğlu, Reşat Nuri
Güntekin, Ahmet Kutsi Tecer, Peyami Safa gibi yazar ve şairlerin
eserleri etrafında tahlil çalışmaları yapılarak Türk edebiyatındaki yerleri
vurgulanır.
GÜZ YARIYILI TDE
423
METİN ŞERHİ I
(SEÇMELİ)
Metin şerhi tarif, tavsif ve tasnifi üzerinde durulup metin şerhinin
İslâmî edebiyatlardaki tarihi gelişimi ele alınacaktır. Dinî, tasavvufî,
edebî, ilmî konularda yazılmış Arapça, Farsça ve Türkçe eserlere Türk
edebiyatında verilen seçkin şerh örnekleri ışığında geleneksel şerh
usûlü hakkında bilgiler verilecektir.
TDE
443
ÇAĞDAŞ TÜRK
EDEBİYATI (SEÇMELİ)
1950’li yıllara kadar modern Türk edebiyatının gelişme çizgileri, 1950’li
yıllardan günümüze Türk romanı, hikâye ve şiirindeki gelişme ve
değişmeler, roman-hikâye teorisi hakkında yapılan çalışmalar, şiir
poetikaları incelenecektir. Ayrıca bazı eserlerle çeşitli uygulamalar
yapılacaktır.
TDE
445
DİL BİLİMİ I
Ana hatlarıyla (Aristo’dan 20. yüzyıla dek) dilbilim tarihi, 20. yüzyıl
dilbiliminde Saussure’in yapısalcılığının yeri, Chomsky’nin üretken
dilbilgisi kavramı, dilbilimde farklı araştırma alanları.
TDE
447
BİLGİSAYAR I
TDE
402
TÜRKÇENİN
SÖZDİZİMİ II
Bu yarıyılda farklı cümle sınıflandırmaları tartışılarak mukayesesi
yapıldıktan sonra cümlelerin küçük ve geniş tahlilleri ile ilgili
uygulamalar yapılacaktır.
TDE
404
TÜRKMEN TÜRKÇESİ
(SEÇMELİ)
Türkmen Türkçesinin Türk Dili içindeki yeri, Türk Dili ve Tarihi
açısından önemi üzerinde durulacak, Türkmen Türkçesinin ses ve
gramer özellikleri, Türkmen Edebiyatı ve özellikleri anlatılacak,
Türkmen Edebiyatından seçilmiş Kril ve Arap harfli metinlerin okunması
ve gramer bakımından incelenmesi çalışmaları yapılacaktır.
TDE
406
ÇAĞATAY TÜRKÇESİ
VE EDEBİYATI II
İkinci yarı yılda Çağatay Türkçesi ve Edebiyatında devirleri (Klâsik
Çağatayca Devri: XV. Yüzyılın II. Yarısı-XVI. Yüzyıl, Klasik Devir
Sonrası: XVII. Yüzyıl ve Son Çağatayca Devri) ve şairleri (Ali Şîr
Nevâyî; Ebü’l-gazi Bahadır Han; Babur Şah, Ubeydullah Han, Şeybani
Han) ve eserleri tanıtılacak, bu şairlerin eserlerinden örnekler verilerek
Çağatay Türkçesinin ses bilgisi ve şekil bilgisi özellikleri, Çağatay
Türkçesinin cümle yapısı özellikleri incelenecektir. Ardından Çağatay
Türkçesinin Özbek Türkçesine geçişi anlatılacak ve Özbek Türkçesi ve
Edebiyatından seçme metinler incelenecektir.Özbek Türkçesi ve
Edebiyatının bugünkü durumu ve genel özellikleri ele alınacaktır.
TDE
408
KARŞILAŞTIRMALI
TÜRK LEHÇELERİ
(SEÇMELİ)
Çağdaş Türk boylarının dil özellikleri bakımından tasnifi meselesi ve bu
alanda yapılan çalışmalar verilerek Oğuz grubu Türk lehçelerinden
Azeri, Türkmen, Gagavuz ve Türkiye Türkçelerinin fonetik ve morfolojik
karşılaştırılması; Karluk grubu Türk lehçelerinden Özbek ve Uygur
Türkçelerinin fonetik ve morfolojik karşılaştırılması; Kıpçak grubundan
Tatar, Kazak ve Kırgız Türkçelerinin fonetik ve morfolojik
karşılaştırılması yapılacaktır.
TDE
422
ESKİ TÜRK EDEBİYATI
VI
18. yüzyıl Türk edebiyatının panoramik görüntüsü verilecek; bu yüzyıl
Osmanlı sahası Türk edebiyatı Nedîm, Seyyid Vehbî, Tâib, Mirzâzâde
Ahmed Neylî, Koca Râgıp Paşa, Fıtnat Hanım, Şeyh Gâlib gibi şair
şahsiyetleri ve eserleri ışığında ele alınacak; bilhassa bu yüzyıl şiiri
üzerinde etkili olmuş mahallîlik akımı örneklerden hareketle ele
alınacaktır. Bunun yanında Şeyh Gâlib ve Hüsn ü Aşk örneğinden
hareketle bu yüzyıl mesnevîciliğinin genel durumu hakkında da bilgi
verilecektir. Ayrıca bu ders çerçevesinde Dîvân şiiri geleneğinin 19.
yüzyıldaki genel durumu, Enderunlu Vâsıf, Keçecizâde İzzet Mollâ,
Yenişehirli Avnî, Leylâ Hanım, Şeref Hanım gibi şair şahsiyetler ve
şiirlerinden hareketle değerlendirmeye tâbi tutulacaktır.

Categories:

Tags:

Yanıt yok

Bir yanıt yazın Yanıtı iptal et

Yorum yapabilmek için oturum açmalısınız.

Türk Dili ve Edebiyatı Bitirme Tezi Yap

Yanıt yok

Bir yanıt yazın Yanıtı iptal et

Tez Ödev Talep Formu

Kategoriler

Son Faaliyetler

Türk Dili ve Edebiyatı Bitirme Tezi Yap

Yanıt yok

Bir yanıt yazın Yanıtı iptal et

Tez Ödev Talep Formu

Kategoriler

Etiketler

Son Faaliyetler