TÜRKÇE ITürkçe I’in başlıca amaçları: 1. Dil, dil ve iletişim, dil-varlık ilişkisi, dil ve insan olma serüvenimiz, dil-düşünce ilişkisini kavrayabilme, 2. Türk dilinin yapısal özelliklerini ve zenginliğini ortaya koyma, örneklerle gösterme, 3.Yazılı ve sözlü iletişimde her ortamda kendisini rahatça ifade edebilme yollarını öğrenme, 4. Değişik, güncel, evrensel, toplumsal ve edebi metinlerle (makale, köşe yazısı, deneme v.b.; şiir, hikaye, roman, tiyatro oyunu v.b.) kültür dağarcığını geliştirme, 5. Araştıran, bilgilenen, sorgulayan bireyler yetiştirme.
Dersin Kapsamı: Dil, diller ve Türk dili, Dilin sözlük (edinim) ve dil bilgisi (kullanım) yapısı, Kelime türleri, Yazılı ve sözlü anlatım türleri, Düzgün ve etkili dil kullanımının temel ilkeleri.
TÜRKÇE II
Türkçe II’nin başlıca amaçları: 1. Öğrencilerin hayatın her alanında ihtiyaç duyduğu yazılı ve sözlü anlatım becerilerini geliştirme, 2-Noktalamanın yazılı anlatımdaki önemini kavrayabilme, 3-Doğru anlatımın kişisel ve toplumsal iletişimdeki önemini kavrayabilme, 4-Araştırma, okuma ve bilgilenme kabiliyetlerini geliştirme.
Dersin Kapsamı: Yazılı ve sözlü anlatım türleri, Noktalama ve Yazım kuralları, Anlatım bozuklukları
ATATÜRK İLKELERİ VE İNKILAP TARİHİ I
türk dili edebiyat bölümü dersleri, türk dili edebiyat bölümü taban puanları 2013, türk dili edebiyat bölümü nedir, türk dili edebiyat bölümü taban puanları, türk dili edebiyat bölümü iş olanakları, türk dili edebiyat bölümünde okutulan dersler, türk dili edebiyat bölümü taban puanları 2011, türk dili edebiyat bölümü puanları, türk dili edebiyat bölümü açıköğretim, türk dili edebiyatı bölümü, türk dili edebiyat tez, türk dili edebiyatı açıköğretim, türk dili edebiyatı açıköğretim çıkmış sorular, türk dili edebiyatı aöf, türk dili edebiyatı aöf çıkmış sorular, türk dili edebiyatı açıköğretim sınav soruları, türk dili edebiyatı açıköğretim puanı, türk dili edebiyatı açıköğretim soruları, türk dili edebiyatı atamaları, türk dili edebiyatı açıköğretim formasyon,
Bu dersin temel amacı, Atatürk devrimlerini, Avrupa’da ulus devletlerin kurulması ve Osmanlı modernleşmesi tarihsel gelişimi ile irtibatlandırarak tarihsel bir sürece oturtmak ve Türkiye Cumhuriyeti’nin, Türk istiklâl savaşı neticesinde modern bir demokratik, laik, hukuk devleti olarak kurulması sürecindeki gelişmeleri açıklamaktır. Bu amaç doğrultusunda, Atatürkçü düşünce sisteminin ortaya çıkması ve Türk İnkilâbı’nın özellikleri ve diğer inkilâplardan farkı ortaya konur. İnkilâp ve benzeri kavramların açıklanması, Osmanlı Devleti’nin son dönemlerinde Batılılaşma adına yapılan çalışmalar ve bunların Atatürk dönemi inkilâplarına etkisi, Türk İstiklâl Savaşı’nın hazırlık süreci ve Türkiye Cumhuriyeti Devleti’nin kuruluşu.
ATATÜRK İLKELERİ VE İNKILAP TARİHİ II
Bu dersin temel amacı, Atatürk devrimlerini, Avrupa’da ulus devletlerin kurulması ve Osmanlı modernleşmesi tarihsel gelişimi ile irtibatlandırarak tarihsel bir sürece oturtmak ve Türkiye Cumhuriyeti’nin, Türk istiklâl savaşı neticesinde modern bir demokratik, laik, hukuk devleti olarak kurulması sürecindeki gelişmeleri açıklamaktır. Bu amaç doğrultusunda, Atatürkçü düşünce sisteminin ortaya çıkması ve Türk İnkilâbı’nın özellikleri ve diğer inkilâplardan farkı ortaya konur. İnkilâp ve benzeri kavramların açıklanması, Osmanlı Devleti’nin son dönemlerinde Batılılaşma adına yapılan çalışmalar ve bunların Atatürk dönemi inkilâplarına etkisi, Türk İstiklâl Savaşı’nın hazırlık süreci ve Türkiye Cumhuriyeti Devleti’nin kuruluşu.
BİLGİSAYARA GİRİŞ
Bu dersin amacı bilgisayarın doğuşu, bilgisayarın tarihi gelişimi ve bilgisayar teknolojisindeki yenilikleri hakkında öğrenciyi bilgi sahibi yapabilmek, bunun yanısıra bilgisayarın nasıl çalıştığını kavratabilmek ve microsoft office paket programlarını etkin olarak kavrayıp kullanabilmelerini sağlamaktır. Dersin kapsamı olarak bilgisayarın tarihi, bilgisayarın donanım birimleri, işletim sistemi kavramının ortaya çıkışı ve işletim sistemlerinin özellikleri ve günümüzde en çok kullanılan paket program olan Microsoft Office programları öğretilmektedir.
ZORUNLU YABANCI DİL I
Bu ders, ögrencilere ingilizceyi Elementary seviyesinde konusma, dinleme, okuma, yazma, kelime ve telaffuz becerileri kazandırmayı ve Pre- intermediate seviyesine ulasmalarını saglar.
ZORUNLU YABANCI DİL II
türk dili edebiyat bölümü dersleri, türk dili edebiyat bölümü taban puanları 2013, türk dili edebiyat bölümü nedir, türk dili edebiyat bölümü taban puanları, türk dili edebiyat bölümü iş olanakları, türk dili edebiyat bölümünde okutulan dersler, türk dili edebiyat bölümü taban puanları 2011, türk dili edebiyat bölümü puanları, türk dili edebiyat bölümü açıköğretim, türk dili edebiyatı bölümü, türk dili edebiyat tez, türk dili edebiyatı açıköğretim, türk dili edebiyatı açıköğretim çıkmış sorular, türk dili edebiyatı aöf, türk dili edebiyatı aöf çıkmış sorular, türk dili edebiyatı açıköğretim sınav soruları, türk dili edebiyatı açıköğretim puanı, türk dili edebiyatı açıköğretim soruları, türk dili edebiyatı atamaları, türk dili edebiyatı açıköğretim formasyon,
Bu ders, ögrencilere ingilizceyi Elementary seviyesinde konusma, dinleme, okuma, yazma, kelime ve telaffuz becerileri kazandırmayı ve Pre- intermediate seviyesine ulasmalarını saglar.
MATEMATİK I
Sayılar, Cebir, Denklemler ve Esitsizlikler, Fonksiyonlar, Trigonometri, Kompleks Sayılar, Logaritma, Lineer Denklem Sistemleri ve Matrisler, Limit ve Süreklilik, Türev ve Uygulamaları, integral ve Uygulamaları
VERİTABANI YÖNETİM SİSTEMLERİ
Veritabanı tasarlamak, Tabloları oluşturmak , Alanveri türleri İlişkileri tasarlamak ,Sorgu oluşturma ve kayıt kümeleri hakkında bilgiler , Sorgu oluşturma ve kayıt kümeleri hakkında bilgiler ,Sorgu oluşturma ve kayıt kümeleri hakkında bilgiler ,Formlar ve raporlar oluşturmak ,Formlar ve raporlar oluşturmak ,Formlar ve raporlar oluşturmak ,Access,i özelleştirmek ,Makro oluşturmak ,Makro oluşturmak ,Access,ten Veri almak,veri vermek ,Veri almak,veri vermek derste işlenecek temel konulardır.
ALGORİTMA VE PROGRAMLAMAYA GİRİŞ
Programlama ile ilgili temel kavramlar ,Uygulama Geliştirme ortamı(IDE) özellikleri Akış şemaları ,Temel girdi,çıktı fonksiyonları ,Değişkenler ,Operatörler ,Karşılaştırma deyimleri if else if else, switch case yapıları ,Döngü Deyimleri While Döngüsü ,While , do -while döngüleri örnekler ,For Döngüsü ,Hazır Kütüphane fonksiyonları , Kullanıcı Tanımlı Fonksiyonlar ,Diziler ,Temel arama ve sıralama algoritmaları dersin temel konularıdır.
MATEMATİK II
Üçgenler, Pisagor ve Öklit bağıntıları, Üçgende uzunluk ve alan bulma, Çokgenler, yamuk, paralelkenar, dikdörtgen, kare, deltoid, Çember, Daire uzunluk ve alan hesaplama Trigonometrik oranlar, trigononometrik fonksiyonlar ,Toplam fark , yarım Açı Formüllerinin ispatı, Trigonometrik fonksiyonların grafikleri , Trigonometrik Denklemler, Logaritma, Logaritma Fonksiyonun özellikleri, Logaritmik ve üstel Denklemler, Limit ve Süreklilik, Türev ve Uygulamaları
VERİ YAPILARI VE PROGRAMLAMA
türk dili edebiyat bölümü dersleri, türk dili edebiyat bölümü taban puanları 2013, türk dili edebiyat bölümü nedir, türk dili edebiyat bölümü taban puanları, türk dili edebiyat bölümü iş olanakları, türk dili edebiyat bölümünde okutulan dersler, türk dili edebiyat bölümü taban puanları 2011, türk dili edebiyat bölümü puanları, türk dili edebiyat bölümü açıköğretim, türk dili edebiyatı bölümü, türk dili edebiyat tez, türk dili edebiyatı açıköğretim, türk dili edebiyatı açıköğretim çıkmış sorular, türk dili edebiyatı aöf, türk dili edebiyatı aöf çıkmış sorular, türk dili edebiyatı açıköğretim sınav soruları, türk dili edebiyatı açıköğretim puanı, türk dili edebiyatı açıköğretim soruları, türk dili edebiyatı atamaları, türk dili edebiyatı açıköğretim formasyon,
Yığın, kuyruk,bağlı liste,ağaç gibi temel veri modellerinin teorik kısımlarını öğrenmek, laboratuarda bilgisayar ortamında C programlama dili ile bu veri modellerini kullanarak çeşitli uygulamalar geliştirmek bu dersin temel amaçlarıdır. Özel amaçlar için kullanılabilecek veri tiplerini tanımlayabilme; sıralı
yada doğrudan erişimli dosyaları oluşturabilme ve kullanabilme; işaretçi tip değişkenleri kavrayıp, tanıyabilme; kendi kendini çağıran program parçaları
oluşturabilme; sıralama ve aralama yöntemlerini kavrayabilme; programlama dilinin sağladığı olanakları kullanarak kütüphaneler oluşturabilme ve mevcut kütüphaneleri inceleyebilme; derste kazanılması amaçlanan temel yeteneklerdir.
VERİTABANI YÖNETİM SİSTEMLERİ-II
Amaçlara uygun olarak Microsoft SQL Server ve MySQL Server yazılımlarının kullanımı bu dersin ana amacıdır. Veri tabanı kavramlarının tanımı , özellikleri ve hedefi, veri tabanı yönetim sistemlerinin özellikleri, transaction, güvenlik, geri alma, veri iletişimi , VTYS kavramı ve yapısı , data modelleri ve örnekleri, ilişkisel veritabanı yapısı , saklama yapıları ve indeksleme teknikleri, tetikleyiciler,saklı yordamlar,veri tabanı güvenliği dersin ana konularıdır.
BİLGİSAYAR AĞ SİSTEMLERİ
Bu ders Bilgisayar Ağ Sistemlerine bir giriş dersi olarak düşünülmüş olup, temel network ilkelerini, network topolojilerini (LAN ve WAN) ve protokollerini, internet ve OSI modellerini, günümüzde kullanılan network işletim sistemlerini, güvenlik, yeni network technolojilerini ve network yönetimi konularını kapsamaktadır. Bilgisayar Ağları,na girişData iletimi ,Packet iletimi, Internet konsept, mimari, ve protolleri, Internet routing, Network Uygulamaları dersin temel konularıdır.
GÖRSEL PROGRAMLAMA I
türk dili edebiyat bölümü dersleri, türk dili edebiyat bölümü taban puanları 2013, türk dili edebiyat bölümü nedir, türk dili edebiyat bölümü taban puanları, türk dili edebiyat bölümü iş olanakları, türk dili edebiyat bölümünde okutulan dersler, türk dili edebiyat bölümü taban puanları 2011, türk dili edebiyat bölümü puanları, türk dili edebiyat bölümü açıköğretim, türk dili edebiyatı bölümü, türk dili edebiyat tez, türk dili edebiyatı açıköğretim, türk dili edebiyatı açıköğretim çıkmış sorular, türk dili edebiyatı aöf, türk dili edebiyatı aöf çıkmış sorular, türk dili edebiyatı açıköğretim sınav soruları, türk dili edebiyatı açıköğretim puanı, türk dili edebiyatı açıköğretim soruları, türk dili edebiyatı atamaları, türk dili edebiyatı açıköğretim formasyon,
Grafiksel Kullanıcı Arayüzüne (GUI) sahip yazılımlar geliştirebilmek için Microsoft Visual Basic 6.0 ile beraber gelen kontrollerin özellik(properties), yöntem(methods) ve olayları(events) kullanımı öğrenmek dersin temel amaçlarıdır. Temel Görsel Programlama kavramları, Visual Basic IDE sini tanıma, Degişkenler,Veri Tipleri,Operatörler, Döngü Deyimleri , Fonksiyon ve Altprogramlar, Bilgi Giriş ve Mesaj Pencereleri , Text Box,Label,Command Button,Check Box kontrolleri , Scroll Bar,Timer,Frame,Option Button kontrolleri , Shape,Line,Picture Box,İmage kontrolleri , SDI,MDI Formlar , List Box,Combo Box,Common Dialog kontrolleri , Drive,Directory,File List Box,MsMasked kontrolleri dersin temel konularıdır.
SİSTEM ANALİZİ VE TASARIMI
Sistem Analizcinin Rolü,Sistem Analizinin Aşamaları: Sistem Geliştirme Süreci ve Modelleme ,Planlama, Ön Araştırma (Fizibilite), Projenin Yönetimi, Analiz ,Sistemin Analiz Edilmesi ve Modellenmesi, Vize Sınavı ,Bilgi Toplama, Veri Modeli, Tasarım, Sistem Tasarımı, Mimari Tasarım, Veri Akış Diyagramı, Program Tasarımı , Sistemin Gerçekleştirilmesi konuları derste işlenecek ana konu başlıklarıdır.
NESNEYE YÖNELİK PROGRAMLAMA
türk dili edebiyat bölümü dersleri, türk dili edebiyat bölümü taban puanları 2013, türk dili edebiyat bölümü nedir, türk dili edebiyat bölümü taban puanları, türk dili edebiyat bölümü iş olanakları, türk dili edebiyat bölümünde okutulan dersler, türk dili edebiyat bölümü taban puanları 2011, türk dili edebiyat bölümü puanları, türk dili edebiyat bölümü açıköğretim, türk dili edebiyatı bölümü, türk dili edebiyat tez, türk dili edebiyatı açıköğretim, türk dili edebiyatı açıköğretim çıkmış sorular, türk dili edebiyatı aöf, türk dili edebiyatı aöf çıkmış sorular, türk dili edebiyatı açıköğretim sınav soruları, türk dili edebiyatı açıköğretim puanı, türk dili edebiyatı açıköğretim soruları, türk dili edebiyatı atamaları, türk dili edebiyatı açıköğretim formasyon,
Sınıf(class),nesne(object),sarmalama(encapsulation), miras(inheritance),çok biçimlilik(polymorphism) kavramları ve bunların yazılım projelerinde uygulanması dersin temel amacıdır. İşlenecek Temel konular ; Java Platformunun tanıtımı,Nesneye yönelik programlama yönteminin genel özellikleri,Java programlama dilindedeğişkenler,opearatörler,temel veri tipleri,Denetim deyimleri,Döngü deyimleri,Diziler ,Sınıflar ve Nesneler,Çok Biçimlilik(Polymorphism) ve Miras Alma(Inheritance) ,Miras Alma ,Paketler(Package) ve Dahili Sınıflar (Inner Classes),Hata durumları (Exceptions) olarak sıralanabilir.
İNTERNET PROGRAMCILIĞI I
İnternet kullanımı ve programcılığı ile ilgili kullanılan temel kavram ve terimleri anlayabilme,Web sayfası tasarlayabilmek için gerekli ortamları ve programları kullanabilme,Web sayfası tasarımı için gerekli html komutlarını(tag) Kullanabilme, Web sayfalarının içeriklerini geliştirmek için gerekli diğer script dillerini kullanabilme,Web sayfası tasarımında amaca uygun planlamayı yapabilme,Web sayfası tasarım editörlerini kullanabilme dersin temel amaçlarıdır.
GÖRSEL PROGRAMLAMA-II
Grafiksel Kullanıcı Ara yüzüne (GUI) sahip yazılımlar geliştirebilmek için Microsoft Visual Basic 6.0 ile beraber gelen kontrollerin özellik(properties), yöntem(methods) ve olayları(events) kullanma.Arka planda veritabanını kullanan uygulamalar geliştirme dersin temel amaçlarıdır. Drive List Box,Dir List Box,File List Box ,Common Dialog Control ,Dosya Erişim Yöntemleri,Dosya Yönetimi,API fonksiyonlarının kullanımı,API viewer,Status Bar,Tool Bar,Rich Text Box kontrolleri,Progress Bar,UpDown,SsTab kontrolleri,MsFlexGrid,MsChart,MsMaskEdit kontrolleri,Data,Data List,Data Grid ,Db Grid kontrolleri,Visual Basic SQL Server Bağlantısı derste işlenecek konulardır.
türk dili edebiyat bölümü dersleri, türk dili edebiyat bölümü taban puanları 2013, türk dili edebiyat bölümü nedir, türk dili edebiyat bölümü taban puanları, türk dili edebiyat bölümü iş olanakları, türk dili edebiyat bölümünde okutulan dersler, türk dili edebiyat bölümü taban puanları 2011, türk dili edebiyat bölümü puanları, türk dili edebiyat bölümü açıköğretim, türk dili edebiyatı bölümü, türk dili edebiyat tez, türk dili edebiyatı açıköğretim, türk dili edebiyatı açıköğretim çıkmış sorular, türk dili edebiyatı aöf, türk dili edebiyatı aöf çıkmış sorular, türk dili edebiyatı açıköğretim sınav soruları, türk dili edebiyatı açıköğretim puanı, türk dili edebiyatı açıköğretim soruları, türk dili edebiyatı atamaları, türk dili edebiyatı açıköğretim formasyon,
İNTERNET PROGRAMCILIĞI -II
Dinamik web sayfaları ile neler yapılabileceğini anlama ve bunun için gerekli script dillerini tanıyabilme; dinamik web sayfalarını derleyecek sunucu
taraflı script dilini kullanabilme ve gerekli ayarları yapabilme ; dinamik web sayfaları için gerekli veri girişini sağlayan HTML etiketlerini kullanabilme;
sunucu taraflı çalışan bir programlama dilini kullanarak bir veritabanını kullanabilme , yapılan veri alışverişinde güvenlik önlemlerini yerine getirebilme dersin temel amaçlarıdır.
İŞLETİM SİSTEMLERİ
İşletim sistemlerinin genel terminolojisinin ve iç yapısının tanıtımı, dosya ve dizin işlemlerini tanıyabilme,yetkili kullanıcıyı , kullanıcı ve
sistem ile ilgili işlemleri tanıyabilme ,çok kullanıcılı işletim sisteminin kurulumunu ve ayarlarını yapabilme , mevcut bazı işletim sistemlerinin yapılarının basit olarak incelenmesi, genel kullanım özelliklerinin öğrenilmesi dersin temel konularıdır.
TOPLAM KALİTE YÖNETİMİ
İşletmeler için modern yönetim tekniklerinden olan toplam kalite yönetim anlayışının öğrencilere kazandırılması bu dersin temel amacıdır.Bu amaçla Örgütsel gelişim süreci, organizasyonların insan hayatı için önemi ve genel tanımlamalar,Örgütsel gelişim evreleri (klasik, neo klasik ve modern yaklaşımların) öğrencilere anlatılması.Klasik kalite anlayışından toplam kalite yönetimi anlayışına geçiş süreci ve iki sürecin bütünleşmesi,Toplam kalite anlayışına giriş ve bu konuda var olan farklı yaklaşımların detaylandırılması.Toplam kalite yönetiminin unsurları; toplam katılım, yönetime katılma, kurum kültürü ve kalite güvence sistemleri ,Genel gelişim ilkeleri; amaç ve hedeflerin belirlenmesi, üst yönetim inancı ve desteğinin sağlanması, liderlik, kültürel değişimin sağlanması konuları işlenecektir.
türk dili edebiyat bölümü dersleri, türk dili edebiyat bölümü taban puanları 2013, türk dili edebiyat bölümü nedir, türk dili edebiyat bölümü taban puanları, türk dili edebiyat bölümü iş olanakları, türk dili edebiyat bölümünde okutulan dersler, türk dili edebiyat bölümü taban puanları 2011, türk dili edebiyat bölümü puanları, türk dili edebiyat bölümü açıköğretim, türk dili edebiyatı bölümü, türk dili edebiyat tez, türk dili edebiyatı açıköğretim, türk dili edebiyatı açıköğretim çıkmış sorular, türk dili edebiyatı aöf, türk dili edebiyatı aöf çıkmış sorular, türk dili edebiyatı açıköğretim sınav soruları, türk dili edebiyatı açıköğretim puanı, türk dili edebiyatı açıköğretim soruları, türk dili edebiyatı atamaları, türk dili edebiyatı açıköğretim formasyon,
ELEKTRONİK TİCARET
Elektronik Ticaret ve buna bağlı ortaya çıkan unsurlarla ilgili temel ve güncel kavramları öğrenmek, uygulama alanlarını bilip bu doğrultuda projeler geliştirmek.Dersin kapsamı Elektronik Ticaret kavramı, tarihi ve önemi ,Elektronik Ticaret etkileri,Elektronik Ticaretin araçları ve öğeleri,Elektronik Ticarette güvenlik,Elektronik Ticarette hukuk,Türkiye ve AB,de Elektronik Ticaret düzenlemeleri ve ülke uygulamalar ,İnternette ticaret ve pazarlama,Elektronik Ticarette teknik altyapı çalışmaları konularını içerir
YÖNLENDİRİLMİŞ PROJE
Bu derste öğrenciler kendi seçtikleri bir konuda yazılım grupları oluşturarak bir yazılım projesi geliştirmektedirler.Bu ;öğrencilerin daha önceki öğrendiği konuları tekrarlamasını,bu konulardaki yeteneklerini geliştirmesini ve grup içinde çalışma yapma becerilerini geliştirmektedir.Dönemin sonunda öğrenciler projeleriyle ilgili kapsamlı bir rapor verirleri ve bir sunum gerçekleştirirler.Ayrıca her grup bir proje sayfası yaparak proje detaylarını ve projenin ilerleyişini bu sayfadan yayınlamak zorundadır.
BİLGİSAYAR MİMARİSİNE GİRİŞ
Bilgisayar Donanımları hakkında temel bilgileri verip Bilgisayar Teknolojisi kültürü oluşturmak, mikroişlemci ve mikrobilgisayar tasarımı için ön bilginin verilmesi.
YÖNLENDİRİLMİŞ PROJE
Bu derste öğrenciler kendi seçtikleri bir konuda yazılım grupları oluşturarak bir yazılım projesi geliştirmektedirler.Bu ;öğrencilerin daha önceki öğrendiği konuları tekrarlamasını,bu konulardaki yeteneklerini geliştirmesini ve grup içinde çalışma yapma becerilerini geliştirmektedir.
türk dili edebiyat bölümü dersleri, türk dili edebiyat bölümü taban puanları 2013, türk dili edebiyat bölümü nedir, türk dili edebiyat bölümü taban puanları, türk dili edebiyat bölümü iş olanakları, türk dili edebiyat bölümünde okutulan dersler, türk dili edebiyat bölümü taban puanları 2011, türk dili edebiyat bölümü puanları, türk dili edebiyat bölümü açıköğretim, türk dili edebiyatı bölümü, türk dili edebiyat tez, türk dili edebiyatı açıköğretim, türk dili edebiyatı açıköğretim çıkmış sorular, türk dili edebiyatı aöf, türk dili edebiyatı aöf çıkmış sorular, türk dili edebiyatı açıköğretim sınav soruları, türk dili edebiyatı açıköğretim puanı, türk dili edebiyatı açıköğretim soruları, türk dili edebiyatı atamaları, türk dili edebiyatı açıköğretim formasyon,
İNTERNET PROGRAMCILIĞI II
Sunucu tarafında çalışan web programları yapmak. Sunucu tarafında çalışan script dillerinden biri olan PHP öğretmek.
İŞLETMEYE GİRİŞ
Genel işletme ile ilgili temel işletmecilik ve işletmenin temel fonksiyonları hakkında bilgi sunma.
GRAFİK VE ANİMASYON
Temelde grafik disiplinleri kapsamında, grafik canlandırma yöntemleri ve bu konuda uygulama. |
Yanıt yok