Derlem, Öğrenci derlemi, Sözcük ağları, Sözcüksel uyum, Uyum-dizini Bu çalışma, betimsel ve yarı-deneysel olarak iki ana bölümden oluşmaktadır. Çalışmanın ilk amacı, İngilizceyi yabancı dil olarak öğrenen Türk öğrenciler tarafından yazılan metinlerdeki sözcük özellikleriyle, anadili İngilizce olan öğrenciler tarafından yazılmış olan metinlerdeki sözcük özelliklerinin farklılıklarını belirlemektir. Çalışmanın diğer amacı ise, derlem tabanlı dil öğrenme aktiviteleri kullanarak […]
Anlatıbilim, Söz ve Düşünce Aktarımı, Bakış Açısı, İngiliz Romanı, Anlama, Değer Takdiri, Okuma Alışkanlıkları Bu çalışma, İngiliz Romanını anlama ve değer takdirinde söz ve düşünce aktarımının rolünü araştırmayı amaçlamaktadır. Bu amaçla, Çukurova Üniversitesi İngiliz Dili Eğitimi Anabilim Dalında öğrenim gören üçüncü sınıflardan 42 (kırk iki) öğrenci bu çalışmanın katılımcıları olarak seçilmişler ve onlara ilk olarak […]
Bilgisayarlı Aradil Derlemi, Zarf Bağlaçlar, Uluslararası İngilizce Öğrenen Derlemi, Uluslararası Türk Öğrenenler Derlemi. Aradil, uzun zamandır ikinci/yabancı dil edinimi araştırmalarının önemli bir konusu olmuştur. Birincil amaç ikinci dil edinimi ve süreci ile ilgili daha iyi tanımlamalar yapmaktır. Öğrenen dili ile ilgili yeni bir düşünce olan Bilgisayarlı Aradil Derlemi (Computer Learner Corpus), ikinci dil edinimi alanında […]
Bu çalışmanın amacı İngilizce öğrenen yetişkin Türklerin, akademik yazım dilinde sıkça yaptıkları hataları belirleyerek bunları sınıflandırmak, ad ve eylemlerce oluşturulan eşdizimli öbekler temelinde ad ve/veya eylemlerin edinimdeki süreç ve problemlerini ortaya koymak ve bu hatalar üzerindeki varsa anadil etkisini belirlemektir. Çalışma ICLE-TRCU derlemi kullanılarak yürütülmüş ve bu derlem içinde yer alan 177 kompozisyon taranarak incelenmiş […]
Bu araştırmanın temel amacı İngilizce’deki zarf tümceciği bağlaçlarının öncesi ve sonrasındaki durakların süresi bakımından anadili İngilizce olan İngiliz katılımcılar ile İngilizce’yi sonradan öğrenmiş Türk katılımcılar arasında istatistiksel olarak anlamlı bir fark olup olmadığını belirlemekti. Bu amaçla, anadili İngilizce olan 15 katılımcıya ve 40 Türk katılımcıya içerisinde 5 farklı zarf tümceciği bağlacı (when, because, whereas, although […]
Derlem dilbilim, eş dizimlilik, yapı (oluş), yazılı akademik tür, Dilbilimsel çalışmaların uzun süre sözdizimi ağırlıklı olması, sözcük ve dilbilgisinin iki ayrı kategori olarak algılanmasına neden olmuştur. Bilişsel dilbilim paradigmasıyla birlikte sözdizimi çalışmalarının yerini sözcük ve kavramlar almıştır. Bu alandaki çalışmaların katkısıyla anlam ön plana çıkarılmıştır ve sözdiziminden sözcüğe doğru bir yönelim olmuştur. Konstrüksiyon (oluşum) dilbilgisinin […]
Bilgisayarlı Öğrenici Derlemi (CLC), Tekrarlanabilir Öbekler, Derlem Dilbilim, Derlem Temelli Analiz, Yazılı Öğrenici Derlemi, Sözlü Öğrenici Derlemi, Öğrenici Derlemi Araştırması, Karşılaştırmalı Aradil Analizi Derlem dilbilim alanında kaydedilen gelişmeler dilin tekrarlanan doğasının, diğer bir deyişle, rutin olarak kullanılagelen yapıların anlaşılmasına büyük ölçüde katkıda bulunmuştur. Ana dil üzerine yapılan çalışmalar ikinci dil edinimi alanından araştırmacılara esin kaynağı […]
Bilgisayar Destekli Dil Öğretimi (CALL), Teknoloji Entegrasyonu, İngiliz Dili Eğitimi, Web 2.0 araçları, Eğitim Teknolojileri Teknolojinin dünyada hızla gelişmesinin öğretmen eğitimi üzerinde önemli etkileri olduğu görülmektedir. Modern zamanlarda öğrenen profili değiştikçe öğretmen profilinin de öğrenenlerin ihtiyaçlarına göre gelişmesi gerekmektedir. Amiri (2000) bilgi teknolojilerinin (BİT) hem günlük hayatımızda, hem de eğitimde çok önemli bir hale geldiğini […]
OLİGOPOL Oligopol, homojen veya farklılaştırılmış bir malı satan, birbirlerine etki edebilecek kadar az sayıda satıcının sonsuz sayıda alıcı ile karşı karşıya geldiği piyasadır. (Satıcılar az sayıda olmasından kasıt, ikiden fazla ancak birbirlerinin kararlarından etkilenebilecek kadar az sayıda olmalarıdır.) İki satıcı varsa düopol Üç satıcı varsa triopol Alışverişe konu olan mal; Homojen ise […]
işletme ekonomi bölümü, işletme ekonomisi, işletme ekonomi, işletme fakültesi, işletme fakültesi dersleri, işletme fonksiyonları, işletme fakültesi taban puanları, işletme finansmanı, işletme fakültesi deu, işletme fakültesi bölümleri, işletme fakültesi nedir, işletme finansı, […]
kamu yönetimi, siyaset bilimi, Avrupa Birliği İlişkileri, Uluslararası İktisat, Türk Dış Politikası, Yönetim Bilimi, […]
1. Tezin Amacı 1960’lı yılların ortalarında, denizcilik sektöründe başlayan temel yapısal değişiklikler sebebi ile gemi sahipleri ve kíracılar verimliliğin artırılıp, birim işletme masraflarının düşürülmesi amacı ile daha büyük tonajlı ve fonksiyonel gemi dizaynlarına ihtiyaç duymuşlardır. Bu yüzden, yeni inşa sistemleri yanında ileri teknoloji ürünlerinin de gemi inşa sanayisine adapte edilmesi ile fiyatlar yükselmiştir. Dünya […]